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版次
1
ISBN
12181011
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品牌
教育部主管、清华大学主办的综合性大学出版社品牌。清华大学出版社成立于1980年6月,现设有“理工”、“计算机与信息”、“经管与人文社科”、“外语”、“职业教育”、“少儿”、“医学”、“音像电子与数字出版”八个分社和学术出版中心、期刊中心,高品质、多层次、全方位的计算机图书是清华大学出版社的品牌特色。
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《儿童时间管理训练手册》读书笔记第五天: 今天不上班,全职陪娃,所以今天的读书任务就是它。今天看了第三章第二节:对任务进行评估和排序。 学习到学习能力的七大要素,虽然是老生常谈,但我还是要记录下来:自信心,好奇心,意向性,自控,关联性,沟通能力,合作性。 这本书的可操作性很强,等读完,我打算真的实践一一次[长草]
《儿童时间管理训练手册》读书第五天: 今天一天的课,实在对数学有种“想要爱你不容易”的feeling。打算转换一下口味,稍事休整。孩子在一旁做作业,我又重拾这本书,今天阅读第三章:《建立时间观念,克服漫无目的》。今天阅读后,感觉这是一本实操性很强的书。从第三章一开始,就不断在填表和反思。要求回忆娃半年以来的学习状况,并进行反思总结。